Ngày Gia tôc VÕ TÁ

 

Cô học trò chạy bộ 15km đến trường thi

Khi chúng tôi tìm đến nhà Võ Thị Thanh Trúc (thôn 7, xã An Ninh Đông, huyện Tuy An, Phú Yên) là lúc Trúc đang chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh đại học cận kề, khi nhận được tin mình được xét đặc cách tốt nghiệp THPT.

Nhớ lại hôm thi tốt nghiệp đó, cô học trò nhỏ đã phải chạy bộ 15km đến trường thi vì xe đạp bị hư...

Thanh Trúc với chiếc xe đạp đã bị hư vào đúng ngày thi, trên đường đi học về. (Ảnh: Huỳnh Hiếu)

 

Con đường từ Chí Thạnh chạy dọc bờ sông Ngân Sơn về hướng thắng cảnh Gành Đá Đĩa là một trong những con đường quê đẹp nhất ở vùng đồng bằng duyên hải Nam Trung bộ. Nhưng nó bỗng trở thành nỗi ám ảnh suốt mấy tuần qua với cô học trò nhỏ Võ Thị Thanh Trúc (Trường cấp II-III Võ Thị Sáu, huyện Tuy An), khi em chạy trên con đường này hụt hơi mà vẫn trễ giờ thi 30 phút vì xe đạp hư.

 

Chiếc xe đạp giở chứng

 

Ngày thi tốt nghiệp THPT đầu tiên, buổi sáng thi môn văn, buổi chiều thi môn hóa, trong khi nhiều thí sinh khác có cha mẹ, người thân đón đưa, ăn nghỉ tại những nơi gần trường thì Thanh Trúc phải nôn nóng đạp xe về nhà cách nơi thi gần 15km. Ở đó, ba đứa em nhỏ cùng mấy con heo và đàn gà đang chờ chị Hai Trúc, vì ba mẹ đã đi làm xa. Nấu cơm xong và cho heo gà ăn, em đạp xe quay lại nơi thi là Trường THPT Trần Phú, giữa đường đến đồng lúa Diên Điền thì chiếc xe nổ lốp.

Ngày 27/6, ông Phạm Văn Cường, phó giám đốc Sở Giáo dục - đào tạo Phú Yên, cho biết lãnh đạo sở đã có quyết định đặc cách tốt nghiệp cho trường hợp của thí sinh Võ Thị Thanh Trúc. “Sở cũng đã báo cáo các trường hợp được xét đặc cách tốt nghiệp cho Bộ Giáo dục - đào tạo biết và có ý kiến chỉ đạo nếu thấy cần thiết” - ông Cường nói.

 

Trúc phải dắt xe chạy khoảng một cây số đến tiệm sửa xe nhưng tiệm sửa xe đóng cửa. Trúc dắt xe chạy tiếp thì xích xe tuột ra bị kẹt không dắt được nữa, đành gửi xe tại một đại lý bán vật liệu xây dựng gần đó, rồi vào mấy nhà gần đó hỏi mượn xe đạp. “Quýnh quáng quá, em hỏi đại vậy, chứ ai cho mượn xe người mới gặp lần đầu” - Trúc kể.

 

Giữa trưa nắng như đổ lửa, nhưng Trúc cứ cắm cổ chạy. Con đường trước mắt bỗng dài vô tận. “Em như thấy có một cánh cửa bỗng đóng sầm trước mặt. Em khóc. Nhưng vẫn cố chạy vì không thể dừng lại - Trúc kể tiếp - Gặp một người đi xe máy chạy qua, Trúc vẫy lại nhưng người đó chỉ tay lên đầu, em mới nhớ mình không có mũ bảo hiểm. Vậy là hết. Em biết không bao giờ kịp vào phòng thi nữa, nhưng vẫn chạy trong vô vọng bởi quay lại thì còn vô vọng hơn”.

 

Một tình cảnh xảy ra chưa từng gặp với các thầy giám thị, khi trước mặt là một thí sinh đầm đìa nước mắt, tay chân lẩy bẩy, nói ngắt quãng về lý do mình đến trễ hơn 30 phút. Được các thầy đưa vào phòng hội đồng để viết đơn tường trình và đơn xin cứu xét, cô học trò vẫn rất hoang mang. Khi nghe các thầy khuyên nên thi tiếp, Trúc vẫn sợ kết quả thi không được chấp nhận. “Đã học 12 năm trời rồi, giờ không lẽ bỏ ngang. Đã chạy đến đây rồi thì phải chạy tiếp thôi. Em nghĩ vậy nên tự động viên mình phải làm những bài thi còn lại cho thật tốt”- Trúc kể.

 

Chỉ sợ không được học

 

Khi đến nhà của Trúc, vật mà chúng tôi muốn thấy đầu tiên là chiếc xe đạp đã gây khổ cho em. Đó là chiếc xe đạp mà không thể biết nó là hiệu gì bởi nước sơn còn lại sau nhiều lần thay đổi đã bong tróc loang lổ. Sườn xe có vết hàn lớn như tố cáo nó đã gãy vì bị chủ nhân “bóc lột” quá mức.  “Tôi mua chiếc xe đạp này cho con bé hồi nó học lớp 7 với giá hơn 200.000 đồng vì là xe cũ” - ba Trúc, ông Võ Văn Sâm, nói.

 

Nói vậy thôi chứ Trúc rất yêu chiếc xe đạp này. Ngày ngày, nó đưa Trúc vượt gần 20km đến trường và về lại bất kể nắng mưa. Nếu trừ đi những ngày bị bệnh thì Trúc chưa một ngày bỏ học.

 

Hàng xóm ai cũng khen vợ chồng ông Sâm có số nhờ con gái đầu lòng. Gia đình đông con, chỉ mỗi mình ông là lao động chính, vợ thì đau yếu triền miên. Vậy là chị Hai Trúc phải phụ mẹ cáng đáng việc nhà, lo cho bốn đứa em, từ cô em kề 16 tuổi đến cậu em út 7 tuổi. Rau cháo cho heo gà, cơm nước giặt giũ, Trúc luôn tay tất tả. Vì vậy cô bé sớm quen với nếp thức khuya dậy sớm để ôn bài. “Em ráng ôn bài thật kỹ, làm bài tập thật nhiều vì ba mẹ không có tiền cho học thêm như bạn bè. Em sợ nhất là một ngày nào đó gia đình quá khó khăn, phải lo cho các em, em không được đi học nữa” - Trúc thổ lộ.

 

Bốn năm cấp II Trúc đều xếp loại giỏi, năm lớp 9 là học sinh giỏi cấp huyện. Ba năm cấp III em đều đạt học sinh tiên tiến, năm lớp 11 đoạt giải ba học sinh giỏi văn cấp tỉnh, năm lớp 12 đoạt giải khuyến khích kỳ thi học sinh giỏi tiếng Anh cấp tỉnh trên Internet. Trong kỳ thi tốt nghiệp vừa rồi em cũng đạt kết quả tốt với 41 điểm cho năm môn: toán 10, văn 7,5, Anh 8,5, sử 8, địa 7, hóa (không thi).

 

“Em Trúc có hoàn cảnh khó khăn nhưng học rất chăm. Ở vùng giáp biển An Ninh Đông, học sinh thường học đến cấp II thì bỏ học, trai đi biển, gái đi bóc vỏ hột đào. Có một học sinh có sức học tốt như thế lại được vào lớp chọn của nhà trường, chúng tôi rất quý” - thầy Nguyễn Trung Bình, hiệu trưởng Trường cấp II-III Võ Thị Sáu, phấn khởi kể.

 

Mơ làm thông dịch viên

 

Những ngày sau khi thi tốt nghiệp, trong khi bạn bè nô nức rủ nhau về thành phố ở luyện thi đại học thì Trúc mất ăn mất ngủ với nỗi lo không biết mình có được đi tiếp như các bạn không. “Nếu không được xét đặc cách tốt nghiệp lần này thì em sẽ đi lột vỏ hạt đào. Rồi em sẽ ôn tập để thi tốt nghiệp vào năm sau, để được tiếp tục học đại học, tiếp tục thực hiện ước mơ của mình” - Trúc xác định.

 

“Hồi nhỏ em thấy nhà mình khổ quá - Trúc kể - thấy bà con xung quanh cũng khổ, nên ước mơ làm cô giáo cho bớt khổ”. Rồi dần dà, Trúc phát hiện mình thích học tiếng Anh nên bắt đầu vạch kế hoạch chọn nghề gắn với yêu thích này. Trúc biết mình là học sinh ở nông thôn không được trau dồi kỹ năng nghe nói như các bạn ở thành thị nên càng phải gắng học nhiều hơn. Ước mơ trở thành thông dịch viên tiếng Anh của cô học trò miền biển lớn dần theo năm tháng.

 

Trúc đăng ký thi vào ngành tiếng Anh ở ĐH Nha Trang vì nhà nghèo không có điều kiện đi học xa hơn nữa. “Có lần em ra biển, bỗng dưng tự hỏi phía sau khơi xa kia là gì. Là một nơi có giống xứ mình không? Em nghĩ mình là thông dịch viên được giao tiếp với người nước ngoài, em sẽ hiểu thêm về những vùng đất mới với những con người mà mình chưa được gặp” - Trúc nói.

 

Theo Huỳnh Hiếu

Tuổi Trẻ

TỶ LỆ TN-THPT TỈNH PHÚ YÊN NĂM 2012

98,74% thí sinh đỗ tốt nghiệp THPT năm 2012

Ngày 18/6, Sở GD-ĐT Phú Yên công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2012. Theo kết quả này, Phú Yên có 98,74% thí sinh đỗ tốt nghiệp THPT trong tổng số 10.236 thí sinh dự thi, tăng hơn 6% so với năm 2011.

Các thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012. - Ảnh: M.THÚY

Trong đó, có 190 thí sinh đỗ tốt nghiệp loại giỏi, chiếm tỉ lệ 1,87%; 1.889 thí sinh đỗ tốt nghiệp loại khá, chiếm tỉ lệ 18,68%. Ở hệ giáo dục thường xuyên, có 88,71% thí sinh đỗ tốt nghiệp trong tổng số 629 thí sinh dự thi, tăng gần 32% so với năm 2011. Có 1 thí sinh đỗ tốt nghiệp loại giỏi, 13 thí sinh tốt nghiệp loại khá.

Các trường có tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp đạt 100% (không tính thí sinh tự do) gồm: THPT Lương Văn Chánh, THPT Duy Tân, THPT Nguyễn Huệ, THPT Lê Thành Phương, THPT Lê Trung Kiên, THPT Ngô Gia Tự, THPT Nguyễn Văn Linh, THPT Trần Quốc Tuấn, THPT Phan Bội Châu, THPT Trần Suyền, Phổ thông cấp 2-3 Tân Lập, THPT Nguyễn Du, THCS và THPT Nguyễn Bá Ngọc, THPT Nguyễn Trường Tộ, THPT Lê Thánh Tôn. Trường THCS và THPT Chu Văn An có tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp thấp nhất với 94,89%.

Thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 là hai học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh: Trần Công Du Hành và Nguyễn Thị Tường Vi với số điểm 56,5.

THÚY HẰNG

Một phán quyết thông thái của ông quan

Một phán quyết thông thái của ông quan

Một người nông dân trong Trung Quốc cổ xưa có một người bạn hàng xóm là một thợ săn, và có những con chó săn được huấn luyện vừa kém lại vừa hung dữ. Chúng thường nhảy qua hàng rào và săn đuổi những con cừu nhỏ của người nông dân. Người nông dân đã đề nghị anh bạn hàng xóm giữ những con chó của anh ta kỹ càng hơn, nhưng anh kia làm thinh không nghe.

Một ngày nọ những cón chó lại nhảy qua hàng rào và tấn công, làm bị thương nghiêm trọng một vài con cừu.

Người nông dân hết chịu đựng nổi, và đến thị trấn để hỏi ý kiến quan phân xử. Lắng nghe một cách cẩn thận câu chuyện, vị quan nói: “Tôi có thể trừng phạt kẻ thợ săn đó và chỉ thị anh ta xích những con chó lại hoặc nhốt chúng lại. Nhưng anh sẽ mất một người bạn và có thêm một kẻ thù. Anh thích điều gì hơn, người bạn hàng xóm hay một kẻ thù ?” Người nông dân đáp lại rằng, anh thích có một người bạn hơn.

“Được rồi, tôi sẽ đưa cho anh một giải pháp để giữ những con cừu được an toàn, và vẫn giữ được người bạn hàng xóm.” Nghe xong giải pháp của thẩm phán, người nông dân đã đồng ý.

Ngay khi về đến nhà, người nông dân lập tức thử làm theo giải pháp của vị quan. Anh đem ba con cừu tốt nhất, và tặng chúng cho ba đứa con trai nhỏ của anh bạn hàng xóm; chúng luôn ở bên cạnh và vui thích bắt đầu chơi đùa với lũ cừu. Để bảo vệ những con vật mới của mấy đứa con trai, người săn này phải làm một cái cũi chó chắc chắn cho mấy con chó. Từ khi đó, mấy con chó không bao giờ sang làm phiền trại cừu của người nông dân nữa.

Để tỏ lòng biết ơn người nông dân đã rộng lượng đối các con của mình, người thợ săn đã thường xuyên chia sẻ phần thịt thú săn mà anh ta đã săn được cho người nông dân. Người nông dân trả ơn bằng cách gửi cho người thợ săn những miếng thịt cừu và pho mát mà anh làm. Trong khoảng thời gian ngắn, họ đã trở thành những người bạn tốt của nhau.

Một câu châm ngôn Trung quốc cổ xưa đã viết như thế này: “Một điều có thể lôi kéo và ảnh hưởng đến con người tốt nhất là hành động, cư xử ân cần và thân thiện.” Một câu châm ngôn nước Mỹ tương tự : “Bắt những con ruồi bằng mật ong thì dễ hơn là dùng giấm.”

CÁI TÂM

CÁI TÂM

Buổi trưa, tại sân ga của một thành phố lớn, một người phụ nữ tầm ngoài 30 tuổi đang mướt mồ hôi để vác lên vai túi hành lý lỉnh kỉnh của mình. Trên khuôn mặt của người phụ nữ ấy hằn lên sự vất vả, cực nhọc của một người lao động từ xa đến tỉnh này. Chị đang đưa ánh mắt dường như vô vọng của mình khắp sân ga như để tìm kiếm một thứ gì đấy nhưng sau đấy lại tỏ vẻ thất vọng. Trông chị rất đáng thương. 

Trên sân ga, người qua lại tấp nập. Ai đi qua người phụ nữ ấy đều ném về phía chị những cái nhìn ái ngại và thương cảm. Không ai có ý định dừng lại để giúp đỡ chị. Đặc biệt là những người ăn mặc sang trọng, họ đều đi qua chị với tốc độ rất nhanh, dường như là họ nghĩ nếu đi chậm lại thì chắc chắn người đàn bà đó cũng kéo họ lại để lạy lục, nhờ vả việc gì đó. 

-Anh để ý đấy nhé, không biết chừng chị ta sẽ nài nỉ xin tiền hoặc sẽ hồ hởi kết bạn với mình, để bị chị ta tra tấn trên suốt chuyến đi bằng những câu chuyện vừa dài vừa vô duyên, hoặc như chị ta sẽ mượn mình chiếc khăn mùi xoa để lau mồ hôi mà lau xong thì mình không dám xin lại, hay như mượn bình nước uống rồi tu ừng ực thì vài ngụm đã hết veo. Đúng là người nhà quê! - Một người phụ nữ ăn mặc trông có vẻ sang trọng bĩu mồm đánh thượt một cái và nói với người đàn ông cũng có vẻ sang trọng bên cạnh mình. 

-Xin chào… xin…. 

Quả nhiên, người phụ nữ tiến lại gần đám đông đang đứng đợi tàu. Nhưng dường như không đợi chị nói hết câu, mọi người đều xua tay và lắc đầu và nhanh chóng lảng ra chỗ khác. Không nản chí, người phụ nữ này lại men theo các cánh cửa sổ của các toa tàu, rồi nhảy hẳn lên các toa chưa đến giờ xuất phát. Đi đến toa nào, chị cũng mang một khuôn mặt như muốn cầu cứu trông thật đáng thương, và câu duy nhất thốt ra từ miệng người phụ nữ đáng thương này là: “Xin mọi người giúp đỡ cho tôi”.

Những người ngồi trên tàu tỏ ra rất khó chịu với người phụ nữ này. Có người xua tay ra hiệu xua đuổi, có người vừa thấy bóng dáng chị ở đầu toa vội lấy tờ báo che mặt giả vờ ngủ. Trên khuôn mặt của người đàn bà ấy lộ rõ vẻ thất vọng, chán nản. “Mình đâu phải là tên ăn trộm mà sao mọi người lại xử sự như thế nhỉ?” - Người phụ nữ xót xa nghĩ.
Chị ta lại đi qua các toa tàu khác, nhưng không ai muốn nghe chị trình bày hoàn cảnh của mình. Đúng lúc đó, chị nhìn thấy một chàng trai có dáng vẻ rất thư sinh đang ngồi đọc báo. Chàng trai đang đọc báo rất chăm chú và dường như cậu ta không để ý đến mọi thứ xung quanh. Nhẹ nhàng đi về phía chàng thanh niên, người phụ nữ cất tiếng nói:

-Xin lỗi cậu, cậu có thể giúp đỡ tôi được không?

Chàng trai bỏ tờ báo xuống, nhìn quanh một lúc rồi nhìn người phụ nữ nông thôn nọ:

-Xin lỗi, chị đang hỏi tôi ạ? 

Người phụ nữ gật đầu:

-Xin anh giúp đỡ tôi với, tôi lên thành phố để tìm người bà con, nhưng tìm không ra, tiền bạc lại bị kẻ gian móc hết rồi. Muốn về quê nhưng không biết làm thế nào, cậu có thể mua giúp một tấm vé để tôi về quê không?

Sau khi nghe xong người phụ nữ đáng thương nói xong, nét mặt chàng thanh niên trông rất lưỡng lự. Dường như anh ta vừa muốn giúp, vừa lại không muốn giúp người đàn bà đáng thương đó. Sau một thời gian im lặng, chàng trai bèn đưa tay vào túi quần của mình, khó khăn lắm mới móc ra được một đống tiền lẻ, ngại ngùng đưa cho người phụ nữ:

-Chị cầm lấy đi. Tôi… tôi chỉ còn có chừng này, không biết đủ hay không. Tôi cũng vừa mua vé để về quê nên không còn nhiều. Tôi lên thành phố này để kiếm việc, hy vọng tìm được một công việc kiếm được kha khá, nhưng khi lên thành phố, với tấm bằng trung cấp trong tay thì tôi không thể tìm ra được một việc gì để làm. Chị cầm tạm vậy. 

Người phụ nữ rưng rưng cầm lấy những đồng tiền lẻ của chàng trai, khó khăn lắm chị mới thốt lên được hai tiếng “Cám ơn”. Vừa quay gót đi về phía cuối toa thì chị nghe tiếng gọi với theo của chàng thanh niên nọ. Cậu ta hớt hải đi về phía chị và nói:

-Như thế này vậy, chị cùng quê với em, hay chị lấy tấm vé của em đi vậy!

-Thế còn cậu thì sao? Người phụ nữ ngạc nhiên hỏi.

-Số tiền em vừa đưa cho chị có thể mua đủ tấm vé xuống ga thứ ba xuất phát từ ga này, như vậy cách nhà em cũng không xa lắm, em có thể đi bộ mà. Chị cứ cầm lấy vé đi, em là con trai, thế nào mà chẳng được. Còn phụ nữ như chị thì không thể đi bộ về nhà trong đêm tối được. Thôi, chúc chị thuận buồm xuôi gió. Nào, đưa cho em đống tiền lẻ nào!

Nói xong, không kịp để người phụ nữ phản ứng gì, chàng trai vội cầm lại số tiền lẻ trong tay người phụ nữ và đưa lại cho chị tấm vé của mình. Sau đấy, anh vội vàng đi ra khỏi tàu và đến quầy bán vé. Rất nhanh sau đó, chàng thanh niên lại lên tàu. Người phụ nữ tiến lại gần phía chàng trai và cất tiếng hỏi: 

-Sao cậu lại làm như thế, cậu không hối hận à?

Chàng trai lắc đầu: 

-Không, chị ạ. 

Trong ánh mắt của người phụ nữ đáng thương nọ ánh lên một niềm vui khôn xiết. Chị cầm tay chàng trai và nói: 

-Anh bạn trẻ, xuống đây với tôi một lát.

Người phụ nữ kéo chàng trai ra khỏi nhà ga, vẫy một chiếc taxi, tự động mở cửa xe và quay lại nhìn chàng trai:

-Cậu lên xe đi! Hôm nay, cậu chính thức là nhân viên của tôi.

Hóa ra, người phụ nữ này là con gái của một ông chủ tập đoàn sản xuất đồ chơi nổỉ tiếng. Để đi tìm một người trợ lý đáng tin cậy, chị đã phải hóa trang và đứng ở sân ga suốt 3 ngày qua. Chị nói rằng: “Các bạn cho rằng tôi thật ngốc nghếch khi phải làm khổ mình như thế, nhưng nó thật sự xứng đáng. Khi đứng ở sân ga trong 3 ngày đó, tôi mới nhận ra rằng: ‘Tìm được một người thực sự tốt trong cuộc sống xô bồ này quả là khó’. Có thể, chàng thanh niên đó không có trình độ, hiểu biết nhiều như những người tốt nghiệp đại học hoặc cao hơn nữa. Nhưng điều đáng quý nhất và đáng trân trọng nhất là cậu ấy có cái ‘tâm’. Có cái ‘tâm’ trong cuộc sống thì mới có cái ‘tâm’ trong công việc được. Đấy là thứ mà công ty tôi cần”. 

Các bạn thấy đấy, một tấm vé để đổi lấy cả một sự nghiệp sáng lạn. Có thể nhiều người nghĩ đây chỉ là việc ngẫu nhiên, nhưng thực ra, trong sự ngẫu nhiên đó lại có tính tất yếu của nó. Rất nhiều người đã có mặt ở trên sân ga, nhưng chỉ có chàng trai đó mới nhận được niềm hạnh phúc bất ngờ như vậy. Không phải ngẫu nhiên mà anh ta có được một cơ hội tốt đẹp đến như thế, mà điều quan trọng là anh đã biết chia sẻ chữ ‘tâm’ của mình cho mọi người xung quanh.

Chàng thi sĩ mù và chuyện tình đẹp như cổ tích

Mới bước vào ngưỡng cửa đại học, một nam sinh viên xứ Nẫu đã vấp phải biến cố lớn trong cuộc đời mình. Đôi mắt bỗng dưng mờ dần rồi mù hẳn, khiến chàng trai đó phải gác lại ước mơ trở thành thầy giáo ngữ văn.

Sau nhiều đêm dằn vặt với nỗi buồn ngổn ngang luôn đè nặng tâm trí, anh đã tìm đến với thơ để giải tỏa ức chế tâm lý, xoa dịu nỗi đau tinh thần. Và điều bất ngờ tưởng chừng chỉ có trong mơ là sau 20 năm sống đơn điệu với bóng tối, chàng thi sĩ mù đã có một mối tình đẹp như… cổ tích.

Người làm thơ trong bóng tối

Từ một sinh viên năng động, mê sách và thích làm thơ, Lê Đình Hòa sinh năm Quý Mão 1963, nhưng trong giấy khai sinh ghi sinh năm Bính Ngọ 1966 phải sống trong cảnh mù lòa, suốt ngày luẩn quẩn ở nhà cùng… bóng tối, nên thời gian đầu anh phải sống trong tâm trạng khổ đau, bất hạnh và ngổn ngang nỗi buồn.  Hòa nhớ lại: "Lúc đó tôi gần như tuyệt vọng, không còn khái niệm gì về thời gian vì trước mắt tôi đêm hay ngày đều là bóng đen định mệnh. Lắm lúc tôi nằm vùi trong phòng, bỏ luôn cơm cháo...".

Thương con, mẹ anh bà Huỳnh Thị Lài (chồng mất sớm một mình tần tảo nuôi 6 người con) phải dành nhiều thời gian động viên mãi Hòa mới gượng dậy và cố quên nỗi đau thực tại. Không đọc sách được nữa, Hòa chuyển sang nghe radio và thỉnh thoảng nhờ người thân đọc một bài thơ mới vừa tìm thấy trên những trang báo, tạp chí. Và rồi nỗi nhớ bạn bè, giảng đường đại học đã đánh thức Hòa tìm lại với thơ để giãi bày, chia sẻ nỗi niềm: “Ta bỏ trường nhung nhớ để ngàn sau/ Làm xa lạ bỏ tình yêu giữa phố/ Chiều nghiêng môi uống cùng ta bão tố/ Trời rưng rưng trăng chín sắp rơi rồi/ Sóng làm ta hoảng sợ chạy mòn hơi/ Ta vấp ngã bên vỉa hè đại học/ Tiếng ve sầu não lòng ta muốn khóc/ Ta nằm nghe mưa lạnh thấm vào hồn…”.

Trong bóng tối, Hòa tìm thấy những câu thơ giàu tâm trạng: “Rằng đời chắc thực là mơ/ Rằng hai con mắt đã mờ rồi sao/ Đôi khi trong giấc chiêm bao/ Ta nghe vỡ mộng hôm nào với trăng”.

Anh Lê Đình Hòa bên con gái Phương Anh.

Không thể cầm bút như thời mắt sáng, lúc đầu Hòa phải lẩm nhẩm sáng tác thơ bằng trí nhớ, sau này anh "chép" vào máy ghi âm trước khi nhờ người thân viết lại trên giấy. Cứ thế, thi sĩ mù lặng lẽ sáng tác rồi xếp vào góc tủ. Về sau, bạn bè anh tìm thấy, gửi đăng tải trên nhiều tờ báo, sóng phát thanh ở Trung ương và địa phương. Giữa năm 2007, Lê Đình Hòa trở thành hội viên Hội Văn học nghệ thuật Phú Yên. Cho tới nay thi sĩ mù đã có số "vốn" hơn 200 bài thơ, dự tính trong năm nay sẽ rút một phần để cho ra mắt tác phẩm "Cõi Hạnh".

Và chuyện tình đẹp như cổ tích

Dòng thời gian trôi đi, chưa bao giờ thi sĩ mù dám mơ ước một mối tình riêng, nhưng chẳng ai ngờ cái điều không mơ lại tìm đến. Đầu năm 2004, một nhà báo gốc Phú Yên từ phương Nam về thăm quê đã viết bài báo về Lê Đình Hòa trên một tạp chí. Duyên phận sắp đặt thế nào, mà Trần Thị Hạnh, bút danh Hạnh Vân - một cô giáo quê xứ chè Thái Nguyên đang dạy trẻ tại một trường mầm non ở tận huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn đã đọc được bài báo đó và những vần thơ của thi sĩ mù.

Vốn là người yêu thơ và biết làm thơ, Hạnh Vân đã viết thư gửi đến địa chỉ nhà riêng Lê Đình Hòa để chia sẻ buồn vui. Hòa tâm sự: "Mới nghe nhân viên bưu tá nói, tôi cứ tưởng đùa, vì trước đó chưa bao giờ có người quen hay bạn thơ ở tận miền đông bắc của Tổ quốc. Đến khi nhờ người thân bóc thư ra đọc, tôi thật sự bất ngờ khi biết đó là của một cô gái không quen, nhưng những câu chữ lại đầy ắp tình người và sự sẻ chia, đồng cảm. Đáp lại tình cảm chân thành đó, tôi cũng đã nhờ người viết thư hồi âm".

Từ một khoảng cách rất xa, bây giờ họ đã trở thành vợ chồng đầm ấm và hạnh phúc.

Sau một thời gian ngắn, Hạnh Vân không gửi thư bằng những trang viết sợ làm phiền người đọc lẫn người nhận thư, nên gửi "thư" bằng… băng cátsét để Hòa nghe được giọng của mình. Và điều bất ngờ là lần này có cả thơ do Hạnh Vân sáng tác, khiến cho trái tim thi sĩ mù rung động: “Nỗi nhớ ơi sao cứ da diết mãi/ Bước chân em không dài, cánh tay lại ngắn/ Làm sao chạm được tới anh/ Hay em hóa vào cỏ mượt dưới trăng/ Trải đệm anh nằm, làm chăn  anh đắp/ Chỉ xin trời đừng mưa, mây đừng tan thành nước/ Ướt anh thấy lạnh, em đau”. Và thi sĩ mù cũng hồi đáp bằng những câu thơ: “Đêm thật buồn, đêm như vực sâu/ Anh đăm đắm nhìn về phương Bắc/ Anh sống được nhờ thơ, nhờ hoa và nhờ cảm giác/ Và nhiều khi anh sống nhờ nước mắt/ Sao em nỡ “Nói đùa” như Anton Sekhop/ “Xin em là chiếc lá cuối cùng” của O.Henry”.

Vượt qua khoảng cách hơn nghìn cây số, những câu thơ mặn nồng thấp thoáng một tình yêu không chỉ giúp họ gần hơn và thêm hiểu nhau hơn, mà còn kết nối duyên nợ giữa người con gái xứ Bắc với chàng thi sĩ ở vùng đất Nam Trung Bộ, Lê Đình Hòa chủ động bày tỏ tình cảm của mình sau khi nhận được tặng phẩm rất dễ thương của Hạnh Vân: “Người thương gửi áo cho anh/ Anh chưa mặc xếp để dành nhớ nhung/ Một ngày trời rét căm căm/ Áo kỷ niệm lại đắp chung hai người”.

Đành rằng cuộc sống của Hạnh Vân cũng có đôi chút trắc trở, nhưng khi nhận được thư của Hòa, cô đã nhiều đêm trăn trở, vì chưa biết gì về gia đình, người thân của Hòa, dù Hạnh Vân vẫn mong tìm được một nửa của mình. Hơn thế nữa cuộc sống của Hạnh Vân đang ổn định trong tình yêu thương của người thân nơi quê nhà, chấp nhận kết duyên chồng vợ với chàng thi sĩ mù là đến với môi trường, cuộc sống mới hết sức xa lạ.

Mùa hè năm đó, Hạnh Vân rời quê làm một chuyến du hành vào Nam Trung Bộ. Không hẹn trước nên chàng thi sĩ mù bất ngờ khi nghe giọng nói trong băng cátsét đang hóa thành hơi thở ấm áp rất gần. Mới hôm qua "Bước chân em không dài, cánh tay lại ngắn" nhưng giờ này bước chân đó đã đến tận nhà riêng, bàn tay ấy đã chạm vào vai anh, dễ thương đến lạ. Nửa năm sau đó, một lễ cưới được tổ chức trong không khí thân thương đầy ắp nghĩa tình người thân, bạn bè văn nghệ sĩ tìm đến chia vui, chúc mừng thi sĩ mù đã tìm được tổ ấm cho riêng mình. Khác biệt với nhiều lễ cưới, đám cưới này không có nhạc trẻ xập xình, mà chỉ đọc thơ cho nhau nghe và thơ của Hòa - Hạnh được bạn bè trân trọng, bởi ai cũng mừng vui chúc phúc cho họ.

Mừng vui là thế, nhưng chặng đường phía trước của vợ chồng nhà thơ Lê Đình Hòa phải đối mặt với nhiều khó khăn. Dẫu vậy họ vẫn tìm ra lối mưu sinh bằng công việc trông giữ trẻ cho nhiều gia đình trong khu phố, bởi Hạnh Vân đã có trải nghiệm sau một thời gian công tác tại trường mầm non ở Bắc Kạn. Thu nhập ít ỏi không đủ trang trải cho cuộc sống thường nhật, nhưng hai vợ chồng vẫn tìm thấy niềm vui. Và thật rạng ngời hạnh phúc khi bé Phương Anh chào đời vào cuối năm 2005 đã bồi đắp phù sa cho gia đình Hòa - Hạnh. Hai năm sau đó, do nhu cầu cuộc sống nên vợ chồng Hòa phải vay mượn vốn để mua bán trà có nguồn gốc từ Thái Nguyên do người thân của Hạnh Vân gửi vào.

Thương con vất vả với cảnh mua đi, bán lại hết sức bấp bênh, gia đình Hạnh Vân đã chủ động hỗ trợ nguồn vốn cho vợ chồng Hòa đầu tư lắp đặt hai thiết bị sấy trà và ép chân không, để họ chế biến sản phẩm từ nguyên liệu chè thô. Cũng từ đó đông đảo người tiêu dùng và không ít quán cà phê ở Phú Yên đã cảm nhận được hương vị mới từ sản phẩm chè Thái Nguyên mang thương hiệu HẠNH VÂN. Mỗi ngày chàng thi sĩ mù vẫn phụ giúp vợ sàng lọc và đóng gói bao bì sản phẩm. Có thêm chút thu nhập, đời sống của gia đình cũng tạm ổn, nhưng giữa bộn bề cuộc sống vẫn có không ít chuyện trớ trêu. Thừa biết gia cảnh của Hòa còn lắm khó khăn, vậy mà có kẻ lại vô tâm đến mức mua chè nợ rồi… biến luôn!

Rời Tuy Hòa trong nắng chiều, tôi được biết chỉ vài hôm nữa chàng thi sĩ mù Lê Đình Hòa sẽ đến với lớp học chữ nổi Brai do Hội Người mù tỉnh Phú Yên tổ chức. Cùng thời điểm này, anh và một số người cùng cảnh ngộ vận động thành lập Hội Người mù Tp Tuy Hòa để họ có một khoảng "sân riêng" giao lưu, chia sẻ,  khẳng định mình bằng niềm tin và nghị lực sống. Với riêng vợ chồng Hòa - Hạnh, tôi tin họ luôn tìm thấy niềm vui trong mỗi ngày mới khi biết sống bằng lẽ sống tình người, giàu nghĩa cử và đậm chất nhân văn.                                                                       

Nhà văn Huỳnh Thạch Thảo - Phó Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật kiêm Tổng biên tập Tạp chí Văn nghệ Phú Yên: Lê Đình Hòa là một hội viên đặc biệt của Hội Văn học nghệ thuật Phú Yên. Anh sáng tác thơ từ lâu, nhưng do hoàn cảnh khiếm thị, nên đến năm 2007 mới gia nhập hội. Dẫu vậy, Hòa đã tạo sự đột phá của riêng mình bằng sức sáng tạo đậm chất thi ca và gửi gắm đến bạn đọc khá nhiều tác phẩm có chất lượng. Với phong cách cổ điển, anh đã chia sẻ, trải lòng mình bằng những câu thơ có sức truyền cảm, lay động người đọc, nên thơ của anh được đông đảo bạn đọc yêu mến. Càng yêu mến và cảm phục hơn khi anh đã vượt qua số phận nghiệt ngã, vươn lên bằng niềm tin và nghị lực, nên anh em văn nghệ sĩ ở Phú Yên rất trân trọng tình thơ của Lê Đình Hòa…

TheoPhan Thế Hữu Toàn

 Công an nhân dân

“Sốc” với clip gian lận trong phòng thi

“Sốc” với clip gian lận trong phòng thi

(Dân trí) - Bỏ vị trí ra ngoài “buôn chuyện” để thí sinh thoải mái quay cóp. Chưa dừng lại ở đó, người trong Hội đồng thi còn tuồn bài giải vào từng phòng để “cứu” thí sinh… Tránh bài giải này bị lọt ra, Hội đồng thi bố trí người thu lại trước khi hết giờ.

Ngay trước khi kì thi tốt nghiệp THPT 2012 kết thúc, một độc giả đã phản ánh về báo Dân trí về những hiện tượng gian lận trong kì cử trong một Hội đồng thi được cho là của tỉnh Bắc Giang.

Trước thông tin phản ánh, PV Dân trí đã trực tiếp về Bắc Giang để xác minh tính xác thực của các video ngay trong chiều ngày 4/6. Sau khi gặp và trao đổi với người phản ánh, chúng tôi đã thu thập lại được các đáp án Toán, Ngoại Ngữ giải sẵn được thí sinh vô tình mang ra…Theo tìm hiểu của chúng tôi, các đáp án này được chính các nhân viên phục vụ thi (đều là các giáo viên của trường sở tại nhưng núp danh là nhân viên phục vụ - PV) giải ngay trong Hội đồng nhà trường. Đối với môn Toán được giải rất chi tiết ở từng câu hỏi sau đó chuyển cho thí sinh, còn môn thi trắc nghiệm thì táo tợn hơn khi đề thi được đem photo thu nhỏ khoanh cùng đáp án sau đó tuồn vào từng phòng thi.

Đáp án môn Toán được "tuồn" cho thí sinh.

Tiếp xúc với một số bậc phụ huynh thì được biết, trước khi kì thi tốt nghiệp THPT diễn ra, nhằm “chống trượt” nhà trường đã yêu cầu thí sinh đóng góp một số khoản để “phục vụ” cho công tác thi cử. Cũng để đảm bảo tính xác thực của thông tin, ngay sau khi môn thi cuối cùng kết thúc, phóng viên đã “đột nhập” vào các phòng thi được cho là quang cảnh xuất hiện trong video. Qua đó có nhận thấy một số chi tiết trong phòng khớp với nội dung video cung cấp.

Hiện tại người cung cấp video chưa muốn lộ diện danh tính nên tạm thời chúng tôi đăng tải một phần hình ảnh ở trong các clip để minh chứng cho những gian lận nêu trên. Cũng để đảm bảo danh tính người tố cao nên tạm thời Dân trí chưa nêu tên chi tiết Hội đồng thi cũng như những phòng thi được bố trí quay video. Chúng tôi sẽ tiếp tục làm việc với các ban ngành liên quan đến sớm làm sáng tỏ thêm về trách nhiệm cũng như hướng xử lý đối clip “loạn” trường thi này. Toàn bộ nội dung clip sẽ được đăng tải vào thời điểm thích hợp.

Cảnh giám thị chỉ bài cho thí sinh:

Cảnh giám thị bỏ vị trí ra ngoài "buôn chuyện" để thí sinh thoải mái quay cóp cũng như trao đổi bài:

Đề thi trắc nghiệm được photo nhỏ đem đi giải và sau đó chuyển vào cho thí sinh chép:

Clip nhân viên vào phòng thi thu "phao" của thí sinh để đem đi cất:

Ghi chú: Do định dạng ngày giờ trên thiết bị quay không được đặt chuẩn theo ngày tháng hiện tại nên thời gian trên clip ghi là 2009.

Nhóm PV

MỘT SỐ HÌNH ẢNH ĐI SƠN HÒA

XEM HÌNH ẢNH ĐI HUYỆN SƠN HÒA-THỦY ĐIỆN SÔNG BA HẠ

Bộ GD-ĐT công bố đáp án thi tốt nghiệp THPT 2012

Bộ GD-ĐT công bố đáp án thi tốt nghiệp THPT 2012

(Dân trí) - Chiều nay 4/6, sau khi kết thúc buổi thi môn cuối cùng của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012, Bộ GD-ĐT đã công bố đáp án chính thức các môn thi. Xin giới thiệu toàn bộ đáp án các môn thi năm nay.
 >>  Toàn cảnh thi tốt nghiệp THPT 2012

Thí sinh tại TPHCM xem lại bài sau khi kết thúc môn thi cuối chiều nay. (Ảnh: Hoài Nam)

 

Mời độc giả xem đáp án 6 môn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2012 tại đây.

 

Về đề thi tốt nghiệp THPT năm 2012, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển cho biết: “Đề đã được bảo mật tuyệt đối trong tất cả các khâu từ soạn thảo, in sao đến vận chuyển tới các Hội đồng coi thi, các phòng thi và thí sinh, đáp ứng yêu cầu tổ chức thi. Theo đánh giá ban đầu, đề thi các môn thi có nội dung chính xác, khoa học, bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình THPT, phù hợp với thời gian làm bài, vừa sức với học sinh, đảm bảo kiểm tra được kiến thức cơ bản, năng lực vận dụng kiến thức đồng thời phân hóa được trình độ thí sinh. Đặc biệt, đề thi các môn Ngữ Văn, Lịch sử và Địa lý được dư luận đánh giá cao về việc ra hướng mở, gắn với thực tiễn đời sống chính trị xã hội và yêu cầu kiến thức liên bộ môn”.